«Профобразование» - форум для преподавателей и мастеров производственного обучения.

Куратор проекта: Мельников Александр Алексеевич, преподаватель спецдисциплин (сельхозмашины, механизации животноводства, хранение и переработка с.х. продукции, система сухого земледелия, материаловедение) ФГОУ «СПО Серафимовичский техникум механизации сельского хозяйства» г. Серафимович Волгоградской области.

Многих из нас интересует как идут дела в других колледжах, техникумах и ПТУ. У каждого есть свои наработки в преподавательской деятельности, о которых Вы хотите рассказать, да и просто пообщаться высказать свое мнение по любым вопросам. Форум дает Вам такую возможность.

Основной целью использования Форума должно быть общение и обмен опытом между преподавателями и мастерами производственного обучения, обсуждение вопросов теории и практики обучения, воспитательной работы и проблем в профессиональном образовании.

Так что уважаемые коллеги заходите, регистрируйтесь, рассказывайте о себе и начинайте общаться. Регистрация автоматическая необходимо только указать действительный e-mail.

Если не знаете с чего начать ничего страшного просто зарегистрируйтесь, осмотритесь и в разделе портфолио напишите свои данные. С чего то же надо начинать!

Здесь Вам всегда рады!

«Помощник» – информационный ресурс для педагогов, куратор проекта Карпова Светлана.

Уважаемые учителя, обучающиеся, а так же родители и дети.
Этот ресурс для Вас!

Для педагогов: много материала по разделам педагогики, психологии, воспитания, раннего развития детей и т.д., готовые презентации по многим разделам (математика, русский язык, и т.д.)
Для студентов: дипломные, курсовые, рефераты.
Для родителей: полезная информация по вопросам воспитания детей любого возраст.
Для детей: мультфильмы, развивающие флеш игры, презентации, раскраски онлайн и т.д.

«Английский для учеников и учителей – методические и учебные материалы», куратор проекта учитель английского языка, педагог дополнительного образования Дома детского творчества «Кировский» г. Новосибирска, руководитель кружка информационных технологий, методист кафедры гуманитарного образования Новосибирского ИПКиПРО, администратор сайта http://kgo.ucoz.ru/ Мельников Алексей Владимирович.

Методические материалы для учителей английского языка, тематическое планирование, разработки уроков. Обмен опытом. Для изучающих английский язык. Топики. Стихи, песни и сказки для детей на английском языке. Тесты, фонотека, библиотека. Материалы хорошо структурированы. Есть возможность скачать материалы сайта.

Сертификат № 20111021-2

«Учительский портал», куратор проекта – учитель информатики и ИКТ, инженер-электронщик, администратор сайта МОУ «СОШ №2» г. Гулькевичи Краснодарского края Никитенко Евгений Игоревич.

Уже почти 3 года на просторах сети Интернет существует сайт – «Учительский портал», призванный помочь Вам в нелёгком труде учителя!

На Учительском портале Вы сможете найти более 7000! методических материалов для учителя: презентации, уроки, тесты, календарно-тематическое планирование, контрольные, лабораторные и практические работы, материалы для классного руководителя и многое другое по всем школьным дисциплинам!

Все материалы на Учительском портале бесплатные, добавлены учителями и для учителей!
Добро пожаловать в нашу большую учительскую семью!

Сетевое сообщество учителей начальных классов г. Комсомольска-на-Амуре на сайте «Открытый класс», куратор проекта методист по начальному образованию Городского информационно-методического Центра отдела образования администрации г. Комсомольска-на-Амуре Федотова Анжелика Владимировна.

Сайт для педагогов начальной школы. На страницах сайта педагоги могут размещать свои материалы, вступать в сообщества, принимать участие в форумах и опросах.

Сетевое сообщество «Я и мои учителя», куратор проекта учитель информатики и ИКТ МОУ «СОШ №49» г. Улан-Удэ Республики Бурятия Хамаганова Аюна Булатовна.

Цель проекта – взаимодействие учеников и учителей через сетевое сообщество для решения образовательных проблем.

Задачи проекта
1. Определить темы взаимодействия учеников и учителей.
2. Разработать структуру и содержание сетевого сообщества.
3. Провести рекламную акцию сетевого сообщества.

Ожидаемые результаты проекта
1. Создание сетевого сообщества «Я и мои учителя».
2. Привлечение к взаимодействию большого количества учеников и учителей.
3. Выявление проблем образовательного процесса и нахождения путей их решения.
4. Формирование свободной территории общения учеников, родителей и учителей.

Краткое описание проекта: сетевое сообщество «Я и мои учителя» – уникальное, универсальное, соответствующее стандартам Новой школы образовательное пространство.

Механизмы достижения цели проекта
Организационный этап – выявление потребности в сетевом общении учеников и учителей.
Аналитический этап – через различные виды опросов (анкетирование, тестирование, форум) определение образовательных проблем.
Проектный этап – создание модели сетевого сообщества.
Практический этап – предварительное наполнение содержанием разделов сайта.

Риски реализации проекта
1. Низкая заинтересованность потенциальных пользователей в сетевом взаимодействии.
2. Слабая техническая оснащенность сетевой аудитории.
3. Недостаточный уровень ИКТ-компетентности.

Перспективы развития проекта
1. Расширение сетевого взаимодействия.
2. Быстрое выявление и решение образовательных проблем.
3. Обмен опытом с другими сетевыми сообществами.

Сайт библиотеки МОУ «СОШ №49» г. Улан-Удэ Республики Бурятия, куратор проекта учитель информатики и ИКТ Хамаганова Аюна Булатовна.

Моя профессия – школьный библиотекарь. Библиотечное призвание, это когда частью твоей жизни становятся люди и книги. Когда посвятил этому на вид тихому и простому, но отнюдь не легкому труду всю жизнь. Великое счастье – найти себя в профессии, добиться намеченных для себя высот.

Библиотека, где мы трудимся, находится в средней школе №49 г. Улан-Удэ, столице удивительного края, который лежит на берегу красивейшего озера мира – Байкала. В 1981 году была построена школа. И с первых дней ее работы не перестает трудиться и школьная библиотека. Наша школа одна из лучших в городе – победитель Всероссийского конкурса «Школа года России», «Школа века»; победитель Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы. Наша библиотека принимает активное участие в реализации школьных проектов и также достигла определенных побед:
мы заняли II место в городском смотре – конкурсе библиотек общеобразовательных учреждений 2004 года;
призёры I республиканского конкурса «Школьная библиотека 2005».
Летом 2007 года заведующая библиотекой Гаськова Ирина Викторовна стала делегатом I съезда школьных библиотек России.

Каждый раз, открывая страницы периодических изданий, в т.ч. наши профессиональные журналы, понимаешь, как проблемы российских библиотек, а особенно школьных, волнуют общество. Страницы журналов пестрят громкими словами о том, какую высокую роль играют школьные библиотеки в построении общества знаний, получении информации и образования.

Практика же показывает, что, к сожалению, важность миссии школьных библиотек до сих пор неоцененна. Нет смысла перечислять сейчас проблемы школьных библиотек, они у всех одинаковы – нет финансирования, 80% библиотечного фонда устарело, и большинство библиотек по техническому оснащению остаются на том же уровне, что и 20 лет назад.

Но зато у школьных библиотек нет проблем с читателями – каждый день ее посещают 100-120 учеников с 1 по 11 класс. И нет проблем с чтением – дети читали, и будут читать. И наша библиотека не исключение – мы востребованы всеми участниками образовательного процесса: педагогами, учениками, родителями.

Школа не может прожить без библиотеки ни дня. Это самый высокий показатель нашей работы. Говорим с уверенностью что, достигая высоких показателей в работе, мы обладаем такими качествами, как способность к инновационной деятельности, самоотдачей, потребностью в постоянном самообразовании. Взаимодействуя с учениками и преподавателями, мы становимся участниками педагогического процесса, при этом тоже осваивая различные технологии и методы обучения. Мы открыты для всех членов школьного коллектива и стараемся формировать фонд с учетом требований учебных программ. Помогаем учителям в подготовке уроков. В нашей медиатеке педагоги могут проводить занятия, требующие индивидуальной и групповой работы с различными ресурсами. Именно здесь учитель получает информацию о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения, об образовательных программах и Интернет-ресурсах. Но главное, из чего формируются наши будни, та сложная и ответственная работа, которая выпадает из сферы внимания учителя: формирование информационной культуры школьника, навыка и умения работы с любой информацией, ее анализа и выбора того, что является для ученика главным и основным. И при этом нужно «разбиться», но найти необходимые источники, которые помогут выполнить задание.

Но главными нашими читателями остаются дети, превратившиеся из постоянно перегруженных заданиями и уроками школьников, в обычных – милых, беззаботных, шумных и любознательных. Для них библиотека – теплый, гостеприимный дом, куда они приходят не только за книгой, но и за простой беседой, за доброй книжкой, поделиться самым сокровенным с библиотекарем. Мы всегда помним о том, что от того, как ты посоветовал книгу или просто поговорил с ребенком, зависит, захочет ли он читать в дальнейшем. Еще важнее, не оттолкнуть, оказать искреннюю помощь в подготовке очередного детского спектакля, конкурса. Ведь для многих детей библиотека – это огонёк надежды и помощи.

Вот это и есть наша работа, работа школьного библиотекаря – сочетать высокий профессионализм с душевными качествами человека, любить детей, понимая их проблемы и внутренний мир.

Сайт первичной профсоюзной организации МАОУ «СОШ №49» г. Улан-Удэ Республики Бурятия, куратор проекта учитель информатики и ИКТ Хамаганова Аюна Булатовна.

У Профсоюза вековая история, сделано немало, но предстоит ещё больше, потенциал Профсоюза образования далеко не исчерпан и он готов работать в любые времена и в любых условиях. В первоочередном порядке необходимо организовать контроль за соблюдением норм труда и выполнения трудового законодательства, поступательно и эффективно развивать социальное партнёрство на всех уровнях на основе договорных отношений, взаимного уважения сторон, неукоснительного соблюдения взятых на себя обязательств.

Сайт МУ «Муниципальный образовательный центр оценки качества образования» г. Улан-Удэ Республики Бурятия, куратор проекта учитель информатики и ИКТ МОУ «СОШ №49» Хамаганова Аюна Булатовна.

Миссия городской методической службы на сегодняшний день – способствование эффективному внедрению полученных в системе педагогического образования новых идей и подходов, адекватных современным вызовам социума. Необходимо обеспечить гибкое построение содержания деятельности каждого учителя, профессиональных изменений, соответствующих возможностям педагога.
Являясь основным фактором изменений в образовании, педагог из объекта-слушателя курсов – должен преобразоваться в субъекта собственной педагогической деятельности, владеющего определенным инновационным опытом. Эту цель сотрудники МОЦОКО считают главной в работе по методической поддержке педагогов родного города.

«Первая ступенька» – сайт ГМО учителей начальных классов г. Комсомольска-на-Амуре, куратор проекта методист по начальному образованию Городского информационно-методического Центра отдела образования администрации г. Комсомольска-на-Амуре Федотова Анжелика Владимировна.

На сайте представлен план работы ГМО учителей начальных классов г. Комсомольска-на-Амуре, методические рекомендации по оформлению школьной документации и итоговой аттестации учащихся, материалы в помощь педагогам при аттестации, информация о конкурсах профессионального мастерства, олимпиадном движении в городе, освещена работа педагогов в городских творческих группах, опубликованы материалы методиста и педагогов и опыта работы, подборка уроков, внеклассных мероприятий.

Сертификат: №20100725-1.

Сайт «МИР ПРОФЕССИЙ» – виртуальный кабинет медиацентра «МИГ» МОУ «Гимназия №3» г. Краснодара, руководитель – учитель английского языка Туриченко Ирина Евгеньевна.

Сайт предназначен ученикам, родителям, учителям-предметникам, классным руководителям. На сайте представлена методическая копилка, презентации к урокам и внеклассным мероприятиям, выступления и публикации, ссылки на полезные сайты.

В жизни человека бывают моменты, когда ему приходится делать выбор. Выбор, от которого в дальнейшем зависит вся его судьба! Какой она будет? Как важно не ошибиться! Успешно ли сложится судьба личная и профессиональная карьера? Как не ошибиться и найти свою, только свою дорогу в профессии? Как выбрать? Вопросов тысячи! Ответ должен быть только один! У каждого из вас свой путь! Какой? Давайте попробуем вместе заглянуть в этот мир профессий! Итак, я выбрала, я – педагог. А о какой профессии мечтаете вы?

«Библиотека начинающего педагога», куратор проекта Воробьёва Надежда Ильинична, старший методист по научно-методической работе политехнического филиала Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко г. Бендеры Приднестровской Молдавской республики.

Сайт содержит рекомендации начинающим педагогам, как провести урок. Традиционные уроки и нетрадиционные, структуры уроков. Описание методик проведения всех видов учебных занятий: лекций, семинаров, практических работ, деловых игр, написание рефератов, эссе. Описаны правила ораторского искусства. Вопросы организации дисциплины в классе. Рассматриваются современные педагогические технологии. Статьи по педагогике, психологии, менеджменту в образовании, общие вопросы методики преподавания. Рекомендуется литература для самообразования молодого педагога. Сценарии проведения уроков, внеклассных мероприятий по дисциплинам. Пути повышения качества образования, в части технологий обучения, комплексно-методического обеспечения дисциплин, воспитания учащихся. Как организовать исследовательскую работу учащихся.

На сайте есть форум, где можно обсуждать различные вопросы, общаться, обмениваться информацией, не только педагогам, но и учащимся и родителям.

«45 минут – проект для педагогов», куратор проекта Воробьёва Надежда Ильинична, старший методист по научно-методической работе политехнического филиала Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко г. Бендеры Приднестровской Молдавской республики.

«45 минут – проект для педагогов» дает возможность педагогам создать личную страницу в Интернете.
В чём выгода? Принимая участие в нашем проекте:
- Вы приобретаете новый опыт;
- находите единомышленников;
- участвуете в экспертизе представленных материалов;
- Ваш материал увидят все, а не только «шкафы методкабинетов»;
- распространяете ваш опыт работы;
- если у Вас нет еще навыков сайтостроения администрация проекта, Вам окажет помощь;
- если у Вас недостаточно материала, чтобы создать полноценный сайт, то создание персональной страницы сосредоточит все ваши материалы в одном месте;
- и другие преимущества.
Создавая свою страницу на сайте, Вы самостоятельно занимаетесь её наполнением.

Сайт "Образование Свердловского района г. Красноярска".

Сайт был создан в октябре 2007 года, в рамках реализации проекта ИСО (Информатизации системы образования) ММЦ Свердловского района г. Красноярска. После завершения проекта и реструктуризации ММЦ сайт продолжил свое существование под новым именем "Образование Свердловского района г. Красноярска", стараясь объединить сайты ОУ и ДОУ своего района в одно образовательное пространство. Со временем на сайте появились разделы районных методических объединений школ и дошкольных образовательных учреждений. Также представлена информация о территориальном отделе образования и районной профсоюзной организации. Ведется "Календарь событий" и организованно дистанционное сопровождение образовательных проектов. Надеемся, что сайт будет вам полезен.

Сертификат №2010051-1.

«Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой» – сайт Интернет-сообщества учителей, созданный на основе персонального сайта учителя информатики МОУ «СОШ №43» г. Нижнего Новгорода Хорьковой Екатерины Ивановны.

Сайт является одним из ведущих сайтов для учителей средних школ России, который ежедневно посещают более 15 тысяч пользователей. Идея сайта: «Учитель, помоги учителю!»